Pequenos momentos de brincadeira · Por volta de 12 meses
Atividades para seu bebê de 12 meses
Para um bebê de 12 meses, experimente uma rima com ações, colocar um bloco grande em uma tigela, nomear coisas durante um passeio, modelar um gesto familiar ou seguir as escolhas dele em um livro cartonado. Nenhuma dessas ideias exige que o bebê caminhe sozinho.
Pela equipe do CradleNote
Uma ideia já é suficiente
São opções, não uma lista diária de tarefas.
Deixe seu bebê guiar
Acordado, confortável e pronto para brincar um pouquinho.
Para todos que cuidam
Fácil de experimentar. Uma delícia de compartilhar depois.
Uma pequena inspiração para hoje
O que parece certo para este momento?
Comece por uma que chame sua atenção. Os tempos são flexíveis; siga o interesse do seu bebê e faça uma pausa sempre que ele precisar.
5 de 5 ideias
Bate-palminha com revezamento
Uma rima familiar dá a vocês dois a vez de entrar no ritmo.
Você vai precisar deUma rima de que sua família gosta
Como brincar
- Cante devagar e demonstre as palmas com suas próprias mãos.
- Faça uma pausa antes de uma ação familiar.
- Receba com acolhimento uma palma, um movimento ou um olhar e, então, continuem juntos.
“Pronto? Lá vem a nossa palma!”
Facilitar
Use uma ação repetida e uma frase curta.
O que você pode notar
Antecipação antes de uma parte favorita da rima.
Deixe tudo confortável. Demonstre em vez de mover as mãos do seu bebê. Pare se ele se afastar.
Um pequeno momento para lembrar · opcional
Conte ao seu círculo qual rima gerou uma resposta e como você a cantou.
Crie uma conta ou entre para salvar fotos, vídeos e notas.
Bloco dentro do copo
Um bloco entrando em uma tigela pode virar uma brincadeira que vale a pena repetir.
Você vai precisar deBlocos grandes e uma tigela larga e inquebrável
Como brincar
- Coloque a tigela ao alcance fácil durante brincadeiras supervisionadas no chão.
- Solte um bloco dentro e depois ofereça outro bloco.
- Espere pela ideia do bebê. Virem a tigela juntos sempre que ele quiser começar de novo.
“Vai para dentro. Agora saiu!”
Facilitar
Use um recipiente mais largo e mais baixo e apenas um bloco.
O que você pode notar
Uma soltura intencional ou um interesse em repetir a ação.
Deixe tudo confortável. Use objetos intactos e adequados à idade, sem peças pequenas ou soltas. Fique ao alcance dos braços em um espaço de brincadeira claro e ao nível do chão.
Um pequeno momento para lembrar · opcional
Uma foto da pequena montagem depois pode acompanhar uma anotação sobre o que aconteceu.
Crie uma conta ou entre para salvar fotos, vídeos e notas.
Passeio de apontar e nomear
Acompanhe um olhar em direção a uma árvore, um pássaro ou uma janela iluminada e dê um nome a isso.
Você vai precisar deO que chamar a atenção do seu bebê
Como brincar
- Observe o que seu bebê vê enquanto é carregado com segurança ou está sentado.
- Aponte e nomeie essa coisa em poucas palavras.
- Espere por um gesto, som ou mudança de interesse antes de continuar.
“Uma árvore. As folhas estão se mexendo.”
Facilitar
Fique em um lugar familiar e nomeie uma coisa.
O que você pode notar
Um olhar compartilhado ou um gesto em direção ao mesmo objeto.
Deixe tudo confortável. Mantenha apoio seguro e supervisão o tempo todo. Não ofereça plantas desconhecidas nem pequenos objetos de fora para manusear ou levar à boca.
Um pequeno momento para lembrar · opcional
Anote uma visão favorita para que outro cuidador possa procurá-la junto com o bebê.
Crie uma conta ou entre para salvar fotos, vídeos e notas.
Brincadeira dos primeiros gestos
Escolha um gesto que faça parte de uma rotina real, como acenar na porta.
Você vai precisar deUma chegada ou despedida cotidiana
Como brincar
- Escolha um momento calmo e comum para o gesto.
- Acene com a sua própria mão e use a mesma frase curta.
- Dê espaço para o bebê responder à sua maneira. Mantenha a despedida previsível.
“Tchau-tchau! Até logo.”
Facilitar
Use as palavras e o gesto uma vez, sem pedir repetição.
O que você pode notar
Um pequeno movimento da mão ou atenção à rotina familiar.
Deixe tudo confortável. Nunca force as mãos do bebê nem encene uma separação angustiante para obter uma reação.
Um pequeno momento para lembrar · opcional
Registre como foi o gesto e quem estava presente, sem precisar chamar de primeiro aceno.
Crie uma conta ou entre para salvar fotos, vídeos e notas.
Livro de apontar e conversar
Deixe quem está lendo escolher a página, mesmo que seja a mesma de novo.
Você vai precisar deUm livro cartonado resistente com imagens claras
Como brincar
- Abra o livro onde seu bebê possa tocá-lo confortavelmente.
- Dê nome a uma imagem para a qual ele olha ou aponta.
- Acompanhe o virar das páginas e acrescente um som ou um comentário curto. Você pode pular a história impressa.
“Você encontrou o gato de novo. Miau!”
Facilitar
Deixe uma página favorita aberta e converse sobre ela.
O que você pode notar
Uma imagem escolhida, um gesto ou um som que se repete ao longo das leituras.
Deixe tudo confortável. Use um livro intacto, sem peças soltas, e supervisione quando o bebê levar à boca.
Um pequeno momento para lembrar · opcional
Compartilhe a página favorita com seu círculo; isso dá ao próximo leitor um ponto de partida adorável.
Crie uma conta ou entre para salvar fotos, vídeos e notas.
Observe as pequenas coisas, sem transformar a brincadeira em um teste.
Descreva a ação que você viu, em vez de atribuir um resultado: um bloco solto dentro de uma tigela, um gesto oferecido ou uma brincadeira compartilhada. Use o ponto de verificação de um ano do CDC para contexto de desenvolvimento e converse sobre preocupações com o médico do seu filho.
Gostar de uma atividade não confirma um marco nem avalia o desenvolvimento. Compartilhe preocupações ou qualquer perda de habilidades com o profissional de saúde do seu filho. Você pode registrar o que viu hoje, mesmo que não saiba quando aconteceu pela primeira vez.
Ver o guia de desenvolvimento de 12 meses do CDCInclua as suas pessoas no momento
Uma pequena nota pode alegrar o dia de alguém.
Um avô ou avó, uma babá ou um(a) parceiro(a) pode retomar a mesma ideia depois. Compartilhe a atividade e o que seu bebê gostou. Uma foto ou vídeo é uma delícia quando dá para fazer, e uma frase também vale.
Um exemplo de um dia juntos
“Ela continuou escolhendo a página do gato, então ficamos nela. O vovô pode tentar o mesmo livro mais tarde; não precisa terminar a história.”
Algo que você tentou. Algo que você notou. O suficiente para incluir a próxima pessoa.
Algumas coisas que talvez você esteja se perguntando
Meu bebê precisa andar para aproveitar essas atividades?
Não. Estas ideias funcionam durante brincadeiras sentado com apoio confortável, leitura compartilhada ou um passeio comum com suporte seguro. Escolha a posição e a configuração que sejam adequadas para seu filho hoje.
De quantas atividades um bebê de 12 meses precisa por dia?
Não há lista de verificação diária neste guia. Escolha uma ideia que caiba em um momento comum em que o bebê esteja acordado. Os tempos sugeridos são flexíveis; uma troca breve pode ser suficiente, e brincadeiras familiares são bem-vindas.
E se meu bebê não fizer o que a atividade descreve?
Simplifique o convite ou pare. Olhar, ouvir, tocar ou observar você pode ser a forma dele participar. Uma atividade não é uma avaliação do desenvolvimento; leve preocupações ou qualquer perda de habilidades ao médico do seu filho.
Outro cuidador pode tentar a mesma atividade?
Sim. Compartilhe a configuração, o que prendeu a atenção do seu bebê e quando ele quis fazer uma pausa. Deixe o próximo cuidador encontrar o próprio ritmo. Uma frase sobre a experiência é útil mesmo sem foto.
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O CradleNote reúne atividades adequadas à idade, observações de marcos, cuidados diários e memórias familiares privadas em um só lugar compartilhado. Todos que você convidar podem contribuir para a história.
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De onde vêm essas ideias
Escrito pela equipe do CradleNote. Combinamos nosso catálogo de Desenvolvimento com as fontes abaixo, acrescentando adaptações práticas de brincadeiras e notas ilustrativas de cuidadores. As fontes orientam as recomendações; elas não endossam o CradleNote. Este é um conteúdo educativo, não uma avaliação clínica individual.
- CDC · Marcos até 1 ano
A verificação de idade e observações cotidianas do desenvolvimento.
- Harvard Center on the Developing Child · Servir e devolver
Contexto sobre interação responsiva de ida e volta.
Escrito pela equipe do CradleNote para brincadeiras e observação no dia a dia. Este guia não é uma ferramenta de triagem do desenvolvimento, um diagnóstico nem um plano de tratamento. As ilustrações mostram ideias de brincadeiras; siga as orientações de segurança por escrito e as necessidades individuais do seu filho.
Tem dúvidas ou uma correção? Entre em contato com a equipe do CradleNote.