Pequenos momentos de brincadeira · Por volta de 6 meses
Atividades para seu bebê de 6 meses
Experimente brincar no espelho, uma troca de sons engraçados, alcançar um brinquedo favorito, nomear o que chama a atenção do bebê ou fazer uma pausa em uma música familiar. Escolha uma atividade curta enquanto o bebê estiver acordado e confortável.
Pela equipe do CradleNote
Uma ideia já é suficiente
São opções, não uma lista diária de tarefas.
Deixe seu bebê guiar
Acordado, confortável e pronto para brincar um pouquinho.
Para todos que cuidam
Fácil de experimentar. Uma delícia de compartilhar depois.
Uma pequena inspiração para hoje
O que parece certo para este momento?
Comece por uma que chame sua atenção. Os tempos são flexíveis; siga o interesse do seu bebê e faça uma pausa sempre que ele precisar.
5 de 5 ideias
Remix do brrr com os lábios
Uma conversa pequenininha feita de sons bobos. Deixe um pouco de espaço para seu bebê participar.
Você vai precisar deSó você e sua voz
Como brincar
- Fique face a face enquanto o bebê estiver acordado e confortável.
- Faça um som suave de “brrr” e depois faça uma pausa, em vez de preencher o silêncio.
- Se o bebê responder com um arrulho, gritinho ou olhar, responda a isso. Deixe o interesse dele definir o ritmo.
“Brrr! Eu ouvi você. Minha vez?”
Facilitar
Use um som familiar e tranquilo. Ouvir juntos pode ser toda a atividade de hoje.
O que você pode notar
Uma pausa, um olhar para você ou um som em resposta. Não precisa ser igual ao seu.
Deixe tudo confortável. Mantenha os sons suaves. Faça uma pausa quando o bebê virar o rosto, parecer cansado ou ficar desconfortável.
Um pequeno momento para lembrar · opcional
Uma anotação sobre o som que fez vocês dois sorrirem já é suficiente. Se outro adulto estiver presente, ele pode gravar um clipe curto enquanto você continua brincando.
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Tesouro de alcançar e rolar
Um brinquedo familiar se torna um pequeno convite para olhar, alcançar e se mover no chão.
Você vai precisar deUm brinquedo grande, adequado à idade
Como brincar
- Acomode-se junto em um espaço de brincadeira claro, firme e ao nível do chão enquanto seu bebê está acordado.
- Coloque o brinquedo um pouco para um lado, perto o suficiente para convidar a alcançá-lo.
- Espere e acompanhe a tentativa do bebê. Aproxime o brinquedo, se necessário; um olhar ou uma tentativa de alcançar também vale ser apreciado.
“Aqui está o seu brinquedo. Você está tentando alcançá-lo!”
Facilitar
Mova o brinquedo para ficar ao alcance fácil. Não é preciso completar um rolamento nem continuar tentando quando deixar de ser divertido.
O que você pode notar
O que chama a atenção do bebê, para que lado ele tenta alcançar ou como desloca o corpo em direção ao brinquedo.
Deixe tudo confortável. Fique ao alcance dos braços, no chão, longe de escadas e móveis pontiagudos. Use um brinquedo intacto, sem peças pequenas ou soltas. Brincar de bruços é apenas para momentos em que o bebê está acordado e supervisionado.
Um pequeno momento para lembrar · opcional
Conte ao próximo cuidador qual brinquedo chamou a atenção do bebê. Você pode escrever a anotação depois da brincadeira para manter as mãos livres.
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Desfile de expressões no espelho
Faça uma cara feliz, uma cara de surpresa ou simplesmente aproveite ver vocês dois juntos.
Você vai precisar deUm espelho seguro, inquebrável e adequado para bebês
Como brincar
- Posicione o espelho com segurança onde seu bebê possa ver os dois rostos, apoiando-o conforme necessário.
- Faça uma expressão e dê a ela um nome simples: feliz ou surpreso.
- Faça uma pausa para ver o que interessa ao seu bebê. Repita essa expressão ou acompanhe o olhar dele.
“Aí está o seu sorriso. E aqui está o meu!”
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Comece com o seu próprio rosto familiar. Adicione o espelho apenas se o bebê parecer interessado.
O que você pode notar
Olhar, sorrir ou estender a mão em direção ao reflexo. Aproveite a reação sem esperar que ele se reconheça.
Deixe tudo confortável. Use um espelho inquebrável com moldura segura, mantenha-o estável e supervisione o tempo todo.
Um pequeno momento para lembrar · opcional
Lembre-se da expressão que gerou uma reação. Um segundo cuidador pode tirar uma foto enquanto você permanece perto e envolvido.
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Dê nome ao que o bebê vê
Deixe o bebê escolher o assunto. As coisas que já estão ao seu redor são um ponto de partida.
Você vai precisar deO que tiver chamado a atenção do bebê
Como brincar
- Observe para o que seu bebê está olhando durante um momento comum juntos.
- Dê nome e depois acrescente um pequeno detalhe: “Árvore. As folhas estão se mexendo.”
- Faça uma pausa. Se a atenção dele mudar, acompanhe em vez de trazê-lo de volta ao seu tema.
“Você avistou o copo. Um copo azul.”
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Use apenas o nome. Você não precisa de uma narração contínua nem de uma resposta a cada palavra.
O que você pode notar
As coisas para as quais ele volta a olhar e qualquer olhar ou som que ele compartilhe com você.
Deixe tudo confortável. Mantenha o bebê com apoio seguro e supervisionado. Olhar para um objeto não significa que ele seja seguro para manusear ou levar à boca.
Um pequeno momento para lembrar · opcional
Deixe uma pequena descoberta para seu círculo: “As folhas do lado de fora da janela foram as favoritas hoje.”
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Canção com pausa surpresa
Pegue uma música que você já canta e deixe uma pequena abertura para a contribuição do bebê.
Você vai precisar deUma música familiar, em qualquer idioma
Como brincar
- Escolha uma música curta e familiar e cante em um volume confortável.
- Faça uma breve pausa antes de uma palavra ou frase repetida.
- Receba com acolhimento qualquer olhar, mexida ou som e, então, termine a frase. Você pode terminá-la mesmo que seu bebê apenas escute.
“Você participou! Vamos cantar de novo.”
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Cante normalmente, sem a pausa. Uma voz familiar pode ser mais do que suficiente para aproveitar.
O que você pode notar
Um momento de atenção durante a pausa ou uma resposta quando a frase familiar retorna.
Deixe tudo confortável. Mantenha o volume suave e o bebê confortavelmente apoiado. Pare ou mude de atividade quando ele se desconectar.
Um pequeno momento para lembrar · opcional
Compartilhe a música com o próximo cuidador. Sua família pode acabar tendo uma pequena favorita que todos conhecem.
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Observe as pequenas coisas, sem transformar a brincadeira em um teste.
Brincadeiras do dia a dia podem dar a você a chance de notar olhares, tentativas de alcançar e sons de ida e volta. Descreva o que aconteceu sem tratar a atividade como um teste de marco. Nosso guia de marcos de seis meses explica o ponto de verificação de idade em mais detalhes.
Gostar de uma atividade não confirma um marco nem avalia o desenvolvimento. Compartilhe preocupações ou qualquer perda de habilidades com o profissional de saúde do seu filho. Você pode registrar o que viu hoje, mesmo que não saiba quando aconteceu pela primeira vez.
Ver o guia de desenvolvimento de 6 meses do CDCInclua as suas pessoas no momento
Uma pequena nota pode alegrar o dia de alguém.
Um avô ou avó, uma babá ou um(a) parceiro(a) pode retomar a mesma ideia depois. Compartilhe a atividade e o que seu bebê gostou. Uma foto ou vídeo é uma delícia quando dá para fazer, e uma frase também vale.
Um exemplo de um dia juntos
“Tentamos o espelho depois da soneca dela. Ela olhou minha cara de surpresa e depois abriu o maior sorriso. Tentem juntos mais tarde!”
Algo que você tentou. Algo que você notou. O suficiente para incluir a próxima pessoa.
Algumas coisas que talvez você esteja se perguntando
Precisamos fazer todas as cinco atividades todos os dias?
Não. Escolha uma que combine com o momento ou volte outro dia. Os horários são ideias flexíveis do nosso catálogo de atividades, não metas diárias. Uma breve interação de que seu bebê goste é um bom momento para parar.
E se meu bebê não estiver interessado?
Faça uma pausa e responda ao que ele precisa. Você pode tentar uma versão mais calma depois, repetir algo familiar ou deixar a atividade para outro dia. Estes são convites para passar tempo juntos, sem um resultado a alcançar.
Aproveitar uma atividade significa que um marco foi alcançado?
Uma atividade e um marco são coisas diferentes. Registre o que você realmente observou sem tratar a atividade como um teste. Se você estiver preocupado com o desenvolvimento ou notar perda de habilidades, fale com o profissional de saúde do seu filho.
O que os avós ou uma babá podem compartilhar depois?
A atividade que você tentou, o que chamou o interesse do bebê e se ele parecia pronto para uma pausa. Uma frase é útil; uma foto ou vídeo é opcional. Você não precisa saber se foi a primeira vez que algo aconteceu.
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De onde vêm essas ideias
Escrito pela equipe do CradleNote. Combinamos nosso catálogo de Desenvolvimento com as fontes abaixo, acrescentando adaptações práticas de brincadeiras e notas ilustrativas de cuidadores. As fontes orientam as recomendações; elas não endossam o CradleNote. Este é um conteúdo educativo, não uma avaliação clínica individual.
- CDC · Marcos até 6 meses
Observações de desenvolvimento e ideias para brincadeiras do dia a dia.
- Harvard Center on the Developing Child · Servir e devolver
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- American Academy of Pediatrics · De costas para dormir, de bruços para brincar
Brincadeiras de bruços com o bebê acordado e supervisionado, e distinções sobre sono seguro.
Escrito pela equipe do CradleNote para brincadeiras e observação no dia a dia. Este guia não é uma ferramenta de triagem do desenvolvimento, um diagnóstico nem um plano de tratamento. As ilustrações mostram ideias de brincadeiras; siga as orientações de segurança por escrito e as necessidades individuais do seu filho.
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