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Comment enregistrer les étapes de bébé quand vous avez manqué la « première fois »
Notez ce que vous avez vu, quand vous l’avez vu et qui était présent. Si vous ne connaissez pas la toute première date, dites-le. Une observation claire d’aujourd’hui est plus utile qu’une date exacte que vous avez dû inventer, et une photo ou une vidéo est facultative.
Par l’équipe CradleNote ·
Sources utilisées pour ce guide
Dans ce guide
- Séparer « je l’ai vu aujourd’hui » de « c’est arrivé pour la première fois aujourd’hui »
- Trois détails font une note utile
- Laisser chaque aidant apporter sa contribution
- Rendez l’appareil photo facultatif
- Choisissez un moment que vous avez déjà
- Séparer les questions de développement du livre de souvenirs
Séparer « je l’ai vu aujourd’hui » de « c’est arrivé pour la première fois aujourd’hui »
Il peut être difficile de connaître une toute première date lorsqu’un bébé passe du temps avec plusieurs personnes. Vous pouvez remarquer une action qui semble nouvelle, puis apprendre qu’un grand-parent a vu quelque chose de similaire la semaine dernière. Cela ne rend pas le moment d’aujourd’hui moins digne d’être conservé.
Utilisez la date d’observation pour quelque chose que vous avez directement vu. Pour raconter l’histoire, écrivez « Je l’ai remarqué aujourd’hui » plutôt que « première fois », sauf si vous en êtes sûr. Si le moment est approximatif, gardez cette incertitude visible.
Trois détails font une note utile
Vous n’avez pas besoin d’un terme de développement avant de pouvoir enregistrer l’histoire. Si vous l’associez plus tard à une activité ou à une étape de développement, la description originale indique toujours à votre famille ce qui s’est réellement passé.
- Ce qui s’est passé : décrivez l’action avec des mots du quotidien.
- Le contexte : mentionnez l’activité, le cadre ou la personne concernée.
- Ce que vous savez du moment : aujourd’hui, une date dont vous vous souvenez, ou une période approximative.
« Cet après-midi, pendant que nous regardions le livre des animaux, elle a pointé l’image du chat. Grand-mère se souvient d’un moment similaire le week-end dernier ; nous ne savons pas lequel était le premier. »
Rendez l’appareil photo facultatif
Vous pouvez terminer l’activité avant de prendre un téléphone. Si un autre adulte est à proximité, demandez-lui de capturer un moment pendant que vous restez engagé. Si personne ne prend de photo, une phrase préserve tout de même l’histoire.
Une photo existante peut vous rappeler quelque chose que vous avez remarqué. Ajoutez une légende qui distingue la date de la photo de tout ce dont vous vous souvenez approximativement. Ne demandez pas à votre bébé de répéter un comportement simplement pour obtenir un meilleur enregistrement.
Choisissez un moment que vous avez déjà
Essayez une courte conversation lors d’une transmission entre personnes qui s’occupent de l’enfant : une chose qui a retenu l’attention du bébé et une chose à réessayer. Vous pouvez alors enregistrer une note, ou y revenir plus tard. Il n’est pas nécessaire de rendre compte de chaque activité.
Dans CradleNote, votre cercle de soins invité peut conserver des souvenirs aux côtés des soins quotidiens et de la Croissance. Lors de l’ajout de médias, vous pouvez les associer à une activité ou une étape pertinente. Commencez par le souvenir que vous avez ; vous pouvez tout de même profiter des guides sans créer de compte.
« Le petit moment d’aujourd’hui : il a continué à rapporter le bloc dans le bol. Demain : laisser le même bol dehors pour un jeu supervisé. »
Séparer les questions de développement du livre de souvenirs
Si une compétence, une étape manquante ou une perte de compétences vous inquiète, consultez le clinicien de votre enfant. Apportez les observations que vous avez ; n’attendez pas d’avoir réuni un dossier parfait. Une collection de souvenirs soutient votre conversation, mais n’évalue pas le développement.
Recommandations du CDC sur la façon de soulever des préoccupations concernant le développement
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Quelques questions que vous vous posez peut-être
Dois-je deviner une première date pour que le dossier soit complet ?
Non. Gardez une date approximative indiquée comme telle, ou enregistrez une date à laquelle vous avez réellement observé l’action. Une lacune honnête vaut mieux qu’une date qui paraît certaine mais ne l’est pas.
Et si je ne sais pas quelle étape de développement correspond au moment ?
Écrivez d’abord ce qui s’est passé. Consultez le guide d’âge plus tard si cela aide, et demandez l’avis du clinicien de votre enfant si vous n’êtes pas sûr de la signification développementale. Tous les souvenirs de famille n’ont pas besoin d’une étiquette d’étape de développement.
Les moments ordinaires répétés comptent-ils ?
Oui. Une chanson familière avec un grand-parent ou un livre préféré avec une nounou peut mériter d’être conservé même lorsque rien n’est nouveau. Les personnes et l’expérience font partie de l’histoire.
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D’où viennent ces idées
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- CDC · Préoccupé par le développement de votre enfant ?
Parler avec un clinicien et demander un dépistage du développement ou une intervention précoce.
- Harvard Center on the Developing Child · Service et retour
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